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LÓVA en la Revista Digital de la Escena
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Visita el número que esta publicación del Ministerio de Cultura ha dedicado a LÓVA con vídeos, entrevistas, textos, enlaces y mucho más.
Revista Digital de la Escena

 
Óperas que enseñan a vivir
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LÓVA (La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje) es un proyecto de la Fundación SaludArte desarrollado por docentes en aulas de toda España. Gracias al apoyo de los Amigos de la Ópera de Madrid y del Teatro Real, LÓVA convoca anualmente un curso de formación que prepara a la profesora/profesor para convertir su clase en una compañía de ópera.

Niños y niñas asumen el papel de profesionales y ponen en pie una producción de teatro musical en la que todo es creación suya: el libreto, la caracterización, la publicidad, el patrocinio, la escenografía, la iluminación, la música, la regiduría, el maquillaje, etc.

A lo largo del curso y en horario lectivo, el proceso de creación de la ópera se convierte en una metáfora de la vida y en una plataforma para el desarrollo social, emocional y cognitivo. La compañía infantil estrena su ópera después de ocho meses de trabajo y sin ayuda de adultos. LÓVA no tiene como objetivo la calidad artística de la puesta en escena, sino la calidad y la profundidad del proceso de aprendizaje.

LÓVA pone la creación y la imaginación al servicio del desarrollo personal en un entorno de aprendizaje democrático y participativo. Se integra en la actividad del aula y desarrolla aspectos relevantes y objetivos educativos del currículo: lengua, emprendimiento, creatividad, educación física, conocimiento del medio, educación artística, matemáticas, ciudadanía, etc.

 
Origen del Proyecto
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LÓVA tiene su origen en un programa educativo llamado Creating Original Opera que fue creado hace treinta años, primero en la Ópera de Seattle y después en el Metropolitan Opera Guild de Nueva York, donde alcanzó una gran difusión. Gracias a la Comisión Fulbright, el Teatro Real y la Fundación SaludArte, el proyecto llegó a España de la mano de Mary Ruth McGinn. Con el apoyo de los Amigos de la Ópera de Madrid se ofrece en el Teatro Real el curso en que se forman los docentes que lo aplican en sus aulas. Este proyecto ha entusiasmado por su dimensión educativa a personas e instituciones de numerosos países y son cientos los centros que lo han aplicado en aulas escolares de los cinco continentes.

 
Inicios en España
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El proyecto comenzó en el Teatro Real, en un seminario impartido por la profesora Mary Ruth McGinn y dirigido a profesores durante el curso 2006-07. Un grupo de estos profesores realizaron el curso de formación en Washington National Opera y lo han estado aplicando en sus clases en tres colegios públicos de la Comunidad de Madrid durante los cursos 07-08, 08-09 y 09-10. Ahora, y gracias a los cursos celebrado en España con el apoyo de los Amigos de la Ópera, el número de centros se ha multiplicado, sumando en el curso 2009-10 trece centros repartidos en seis Comunidades Autónomas, número que vuelve a crecer en el curso 2010-11 y llega a veinticuatro en el curso 2011-12. Los cursos de formación son la mejor puerta de entrada a este proyecto, y son objeto de entusistas evaluaciones por parte de los docentes asistentes.


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